春分
此当九十日之半，故谓半也
二月中，分者半也，
和煦春风传递思念，春分是一年中的第四个节气，在这个时候一天之间昼夜平分。春暖花开，万物复苏，又是一年春光灿烂之时，植物进入了蓬勃生长阶段，各种娇艳花朵这个时候傲然怒放。
为了使孩子们了解中国传统节气，感受传统节气的魅力，阜康市幼儿园准东分园开展了“知节气，扬文化”主题系列活动。
春分的由来及习俗
寻“春分”
春的味道，来于自然。春是什么？一个季节的样子寄托于季节里的事物。认识春托于物，熟知春品于物。孩子们在万事百物中寻到了春味。感受大自然呈现出的生命活力，万物生发的魅力。
逐“春分”
春风柔，春风所到之地皆有春。逐风就能逐到春，宝贝们通过放风筝的方式也找到了春天。更是借着放风筝表达了对春天的期盼，体验春的美好。
绘“春分”
三月，草长莺飞间，冬天的含义渐渐褪尽，春天绿色的气息向我们走来。孩子们用绘画、粘贴、装饰，绘出春天的味道。一张张精美的作品，也是孩子们和大家分享了他们所了解的“春分”。
吟“春分”
古人为了更好地进行农事耕作，运用很多的方式记忆和传播二十四节气，童谣儿歌就是其中方便又具有传播力的方式。
本次主题活动的开展，抓住了传统节日的教育契机，充分激发了幼儿热爱大自然，热爱生活的情感。不仅使孩子们对春分节气有了更深入的了解，加深了对民俗文化的认识，同时也锻炼了他们观察和动手的能力，让孩子们感受到了传统节日带来的乐趣。
撰稿人：岳婷
本期监审：钱俊莉-
本期编审：马雪梅-
本期编辑：孙晓丽-
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